quarta-feira, 17 de agosto de 2011

Modelos didáticos.






Solicitei aos alunos do 2º ano E.M, que fizessem um modelo didático dos animais que tínhamos estudado até o momento. Olha só que legal!!! Um modelo de cnidário e um de platelminto (tênia).

domingo, 24 de abril de 2011

Aula prática: Fotossíntese (6ª série)

Essa atividades simples teve como objetivo demonstrar que a luz é fundamental no processo de fotossíntese e crescimento das plantas.

Materiais utilizados:

1 caixa de sapatos com tampa
Alguns feijões
Copo descartável
Terra fértil

- Primeiramente os alunos fizeram um buraco (mais ou menos 10 cm de diâmetro) em um dos lados da caixa de sapatos

- Depois eles colocaram a terra no copo descartável e enterraram alguns feijões lá dentro

- O copo com os feijões foram colocados dentro das caixas e sua tampa fechada (a caixa deve ficar em pé e com a tampa sempre fechada)

- A instrução foi de que os alunos colocassem um pouco de água do copo a cada 1 ou 2 dias.

Resultados:

Após alguns dias os alunos puderam observar que os feijões que brotaram começaram a crescer em direção ao orifício feito na caixa, ou seja, em direção à fonte de luz. Com isso pudemos discutir e identificar a importância da luz no crescimento das plantas.




Fóssil (5ª / 6ª série)

Com esta atividade simples e lúdica os alunos podem compreender um dos processos de formação de fósseis.

Materiais utilizados:

 1 garrafa PET
Folhas de árvores
Pó de gesso
Copo descartável
Água para dissolver o gesso

 - Primeiramente os alunos devem cortar uma "tira" da parte lisa (aquela que é coberta pelo rótulo) da garrafa PET,  de mais ou menos 5 cm de largura. Essa parte servirá de "contenção" para que o gesso não escorra.

- Depois, com o auxílio do professor, os alunos deverão dissolver um pouco de gesso (2 colheres de sopa aproximadamente) em um copo descartável. ATENÇÃO!!! O gesso não pode ficar muito líquido, para não escorrer pelos vãos da tira de PET e nem muito sólido, pois, nesse caso, não fará uma camada uniforme sobre a folha.

- Depois de pronta a solução de gesso, colocar a folha no meio da circunferência formada pela tira de PET e sobre uma folha de jornal ou revista, e em seguida despejar o gesso sobre  a folha de árvore.

- Agora é só esperar secar, retirar o folha de árvore que estará presa ao gesso e conferir o resultado!!

terça-feira, 5 de abril de 2011

Modelo didático DNA (1º Ano E.M)

Durante as aulas sobre DNA no ensino médio senti a dificuldade dos alunos "visualizarem" a molécula numa perspectiva real. Solicitei então que, em duplas, eles montassem um DNA tridimensional. O resultado foi muito bom, os alunos soltaram a imaginação e utilizaram materiais como: arame, massinha, jujubas, palito de dentes...

O resultado...


Célula animal (7ª Série)

Olá pessoal!!!

Essa atividade teve como objetivo ampliar os conhecimentos dos alunos a respeito das organelas celulares e suas funções.

- Primeiramente eu pedi que os alunos fizessem trios e quer trouxessem, para a próxima aula, uma folha de EVA colorido.
- Na aula seguinte cada grupo ficou responsável por desenhar e recortar uma das organelas (no EVA) e também fazer uma breve descrição de suas funções.
- Ao término da confecção das organelas montamos a nossa célula e colocamos em exposição no mural da sala.

Olha como ficou...



Parabéns aos alunos da sétima série!!!! Ficou bem legal!!!

quarta-feira, 30 de março de 2011

Inaugurando!!!!!!!

Boa noite pessoal....


Como professora sinto a necessidade de divulgar alguns trabalhos e atividades muito legais que tenho desenvolvido com meus alunos e, conversando com minha amiga, Profª Marcela, resolvi copiar a sua brilhante ideia!!! rs rs rs...
Deixarei aqui algumas sugestões de atividades para meus colegas professores e também alguns lembretes e dicas para os meus alunos.
Espero que gostem!!!


Beijos